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La démarche des Assises de la Jeunesse dans l'Aude |
La journée de formation des animateurs a eu lieu. Membres des associations partenaires de la démarche, ils étaient environ cinquante, tous d'horizon varié : animateurs socio-éducatifs, conseillers emploi, animateurs de centres de ressources.........
Ces animateurs vont avoir à animer des groupes de parole avec des jeunes en juin. Il était donc nécessaire :
- d’ajuster leurs représentations des jeunes en les confrontant à des connaissances actualisées sur le sujet, apportées par Olivier Douard,
- de créer un premier corpus de connaissances commun et partagé sur ce qu’est la jeunesse aujourd’hui et de mieux appréhender et contextualiser les questionnements qu’ils vont devoir porter,
- de leur permettre d'acquérir des éléments de méthode sur la manière de recueillir la parole des jeunes et d’en faire des comptes-rendus (c’est-à-dire de l’organiser, de lui donner du sens, de choisir et mettre en avant les éléments saillants).
Prochaine étape : la formation de délégués des jeunes, repérés lors des groupes de parole.
Pour mémoire, le Leris accompagne la démarche des Assises de la Jeunesse qui se déroule en deux temps :
- formation des animateurs de groupes de parole qui vont recueillir la parole des jeunes,
- formation de jeunes qui seront choisis pour porter une parole collective lors des Assises de la jeunesse. Parallèlement, le Leris accompagnera les services dans le déroulement de l'opération, et dans l'analyse des informations recueillies par les différents moyens mis en oeuvre (groupes de parole, site web dédié...).
Parallèlement aux groupes de parole, un site internet dédié est ouvert : http://www.aude.fr/345-au-devant-les-jeunes.htm et un recueil d'information auprès des structures du territoire est mis en place.
Cet accompagnement est réalisé par Virginie Poujol et Olivier Douard, a débuté en mars pour aboutir à des Assises qui se tiendront courant Octobre 2012. |
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Vers une nouvelle politique de jeunesse à Lodève |
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Après le Languedoc-Roussillon, un nouvel observatoire régional de la jeunesse en Lorraine |
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Un ouvrage de Jean-François Draperi : Parcourir sa vie - se former à l'autobiographie raisonnée |
" L'autobiographie est aussi la première étape d'un projet de recherche-action..."
Cet ouvrage de Jean-François Draperi comble un manque. Il n'y avait rien de récent sur le sujet et il fallait aller retrouver bien loin les quelques indications de Desroches pour en savoir plus.
De plus ce livre présente une méthodologie actualisée, reposant sur de nombreuses années d'expérience en la matière.
Comme le précise la 4ème de couverture :
"l'autobiographie raisonnée est un exercice personnel qui permet de mieux se connaître et d'éclairer les choix d'orientation, par exemple pour reprendre une formation, fonder un projet professionnel ou se lancer dans une nouvelle activité sociale.
...L'autobiographie raisonnée est également la première étape d'un projet de recherche-action, c'est-à-dire d'une pratique de changement de ses propres activités sociales et professionnelles. Elle est un outil privilégié de l'implication et du changement social, particulièrement adapté à l'animation associative et mutualiste et au management coopératif dans le cadre d'un projet d'économie sociale et solidaire..."
Il est possible de se procurercet ouvrage auprès de l'éditeur :
Les Presses de l'économie sociale
37, avenue Pasteur
93100 Montreuil
ou
auprès du CNAM/ CESTES
2 rue Conté
75003 Paris |
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Bernard Bier : Politiques de jeunesse et politiques éducatives |
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