Dans le cadre d’un projet européen, et dans la poursuite de nos travaux engagés sur la solidarité alimentaire, nous allons construire une mémoire partagée autour des pratiques alimentaires, en produisant des « livres humains ». Cette Human Library, vise à lutter contre les préjugés et représentations, et consciemment représenter les groupes qui risquent d’être victimes de stéréotypes, …
Catégorie : Politiques éducatives, Education Populaire, Citoyenneté
Fédération des Centres Sociaux d’Ardèche : mesurer l’impact social de l’activité et du projet social en cours
Un groupe de professionnel.le.s (référent.e.s familles) de la Fédération des Centres Sociaux de l’Ardèche a initié une démarche d’enquête auprès d’habitant.e.s fréquentant les centres sociaux, dans le but de mesurer l’impact social de l’activité et du projet social en cours, qui se termine en 2020. Cette démarche est construite en deux phases : – Une …
L’Éducation populaire : nouveaux enjeux
Le Léris accompagne plusieurs associations d’éducation populaire dans une démarche au long cours. Cet accompagnement permet de saisir les évolutions des enjeux, les ajustements et situations critiques auxquelles elles sont confrontées. Intervenant au CNAM dans le cadre de deux formations depuis près de 15 ans (Responsable associatif et Dirigeant d’organisation à vocation sociale et culturelle), …
