Pour mémoire, le projet s’attèle à construire un « parcours » favorisant l’émancipation des publics exclus (plus que l’insertion), une inclusion sociale et professionnelle valorisante. Il s’appuie sur une méthodologie innovante alliant remobilisation, formation (diplômante), montée en compétences transversales et comportementales, accompagnement individualisé, dynamique collective et s’inspirant des outils de l’éducation populaire. Dans une première …
