A partir d’une réalisée pour la DDCS de l’Hérault sur la participation non instituée des jeunes à l’élaboration des politiques publiques, Virginie Poujol a produit et présenté un article lors du colloque « Jeunesse(s), Engagement(s), Association(s) et Participation(s) qui a eu lieu à FIGEAC, 4 et 5 juin 2015. L’article est disponible ici :e2a-poujol-pratiques-citoyennes-informelles-des-jeunes-et-acteurs-publics-une-relation-ambigc3bce(1)
Catégorie : Politiques éducatives, Education Populaire, Citoyenneté
Politiques éducatives, Education Populaire, Animation (EPA)
Le laboratoire, et c’est une des originalités du LÉRIS, est au confluent de réseaux associatifs du secteur de l’éducation populaire et entretien avec les grandes fédérations des liens conventionnels qui en font le seul espace de recherche indépendant de ce champ. Une des traductions est la présence de chercheurs associés, liés par ailleurs, sur le …